В татарском детском саду прошла Педагогическая гостиная под руководством кафедры ЮНЕСКО
18 октября 2012 года в московском детском саду с этнокультурным (татарским) компонентом образования № 2497 прошла Педагогическая гостиная под руководством Лаборатории народоведения и межкультурных коммуникаций кафедры ЮНЕСКО. На встрече обсуждались «Педагогические проекты социально-культурной адаптации детей в многонациональном детском саду»
С приветственным словом перед участниками гостиной выступила заведующая ГБОУ детским садом № 2497, заслуженный работник образования Татарстана Рушания Абрахимова. О системе работы детского сада по социокультурной адаптации детей на основе традиционных осенних народных праздников и социокультурной адаптации детей в процессе ознакомления с российскими этнокультурными традициями рассказали воспитатели Альсина Сунгатуллина и Лидия Сафиуллина.
Дети представили гостям театрализованные сценки на тему «Путешествие в деревню: русские и татарские осенние праздники и урожайные традиции». Вместе с родителями ребятишки показали проекты «Наш урожай» (семья Рашидовых) и «У дедушки в деревне» (семья Алюковых).
После культурной программы, подготовленной педагогами, детьми и родителями, гости познакомились в детском саду с музеем деревенского быта, выставкой детско-взрослого творчества и осенней ярмаркой.
Педагогическая гостиная продолжилась дискуссией на тему «Возможность интеграции различных видов деятельности на основе российских этнокультурных традиций», которую провела Алла Нестеренко, старший научный сотрудник лаборатории народоведения и межкультурных коммуникаций, доцент кафедры ЮНЕСКО МИОО. В обсуждение вопроса приняли активное участие методист дошкольного отделения научно-методического центра Управления образования ЮВАО Анна Курдовер, директор ГБОУ СОШ с этнокультурным татарским компонентом образования № 1186 имени М.Джалиля Лемма Гирфанова, заведующая детским садом с этнокультурным татарским компонентом образования № 318 Сания Исмагилова и другие. Участники дискуссии положительно отозвались о работе с детьми на основе российских этнокультурных традиций, выразили готовность перенять опыт и использовать полученные знания в своей работе.
Участвовавшая во встрече заведующая сектором общественных связей Полномочного представительства РТ в РФ Наиля Акмаева подчеркнула в своем выступлении значение диалога культур в многонациональной детской среде. «Спасибо педагогам, воспитателям, а также родителям, которые правильно подходят к этому вопросу, помогают детям адаптироваться, прививают ребятам общечеловеческие ценности», - сказала она.