В московском татарском саду обсудили вопросы поликультурного воспитания дошкольников

13 февраля в Москве, в  детском саду с этнокультурным (татарским) компонентом  образования № 318,  прошла педагогическая гостиная  на тему «Образ богатыря и доброго молодца в патриотическом и духовно-нравственном воспитании дошкольников». Куратором проекта выступила лаборатория народоведения и межкультурных коммуникаций кафедры ЮНЕСКО при Московском институте открытого образования.

Участниками педагогической гостиной стали представители различных дошкольных учреждений с этнокультурным компонентом, в частности, воспитатели  еще одного татарского сада, расположенного в районе Люблино Московской области. Лабораторию народоведения и межкультурных коммуникаций кафедры ЮНЕСКО при Московском институте открытого образования представила кандидат педагогических наук, доцент Елена Найденова.

Дети старшей и подготовительной к школе групп и их воспитатели во главе  с Натальей Ежовой подготовили для гостей театрализованное действие под названием «Семь жемчужин для богатырей». В программу вошли: народные игры, песни, хороводы, а также показательные выступления юных восточных богатырей под руководством воспитателя физической культуры, мастера спорта  по тхэквондо Дмитрия Черкасова.

Культурную программу подытожила заведующая детского сада № 318 Сания Исмагилова словами о том, что тема богатыря или батыра выбрана для педагогической гостиной неслучайно. Раскрытие образа сильного и смелого парня в русской и татарской культурах через театрализованное действие дает возможность познакомить детей с этнокультурными традициями, привить им интерес к  истории, нравам и обычаям других народов.

Далее участники перешли к обсуждению вопросов содержания и форм поликультурного воспитания дошкольников.

В завершении Елена Найденова выступила с презентацией проектов лаборатории народоведения и межкультурных коммуникаций и пригласила присутствующих к активному сотрудничеству. Особый интерес у участников вызвал рассказ о ежегодном театральном этнокультурном фестивале «Такие разные и такие похожие», направленном на  воспитание у подрастающего поколения межэтнической толерантности.

Справка:

ГОУ детский сад № 318 осуществляет образовательную деятельность детей дошкольного возраста с 1970 года. В 1997 году учреждение получило статус детского сада с этнокультурным (татарским)  компонентом образования.  В рамках данного статуса дети имеют возможность изучать язык, культуру и обычаи татарского народа.

Детский сад работает в режиме полного дня, также есть две группы круглосуточного пребывания (для детей, живущих в отдаленных от детского сада районах Москвы). Во второй половине дня в учреждении реализуются программы дополнительного образования культурологической, физкультурно-спортивной направленности. С детьми работают квалифицированные специалисты: учитель-логопед, педагог-психолог, педагоги дополнительного образования.